高校数量和规模逐年增加，高校代码作为高校的唯一标识，已成为教育部门、高校和学生等各方关注的焦点。2015年，我国高校代码的修订工作顺利完成，本文将以此为切入点，探讨2015高校代码在高等教育改革与发展中的作用。
一、2015高校代码修订的背景与意义
1.背景
我国高校数量庞大，高校代码作为高校的唯一标识，对于教育部门、高校和学生等各方具有重要意义。在长期的发展过程中，部分高校代码存在重复、不规范等问题，给高校管理、教育教学和招生就业等方面带来诸多不便。因此，2015年，我国启动了高校代码修订工作。
2.意义
（1）规范高校代码，提高管理水平
高校代码的规范有利于教育部门、高校和学生等各方对高校的识别和管理，提高高校管理效率。
（2）促进高等教育改革与发展
高校代码的修订有利于优化高等教育结构，推动高校特色发展，提高高等教育质量。
（3）方便学生升学就业
高校代码的规范有助于学生了解高校情况，为学生升学就业提供便利。
二、2015高校代码修订的主要内容
1.代码结构优化
2015高校代码采用新的代码结构，将原代码中的院校层次、隶属关系、地域分布等信息进行整合，提高了代码的简洁性和易读性。
2.代码命名规范
修订后的高校代码更加注重命名规范，避免重复、错乱等问题。
3.代码调整与新增
针对部分高校名称、隶属关系、地域分布等方面的变化，对高校代码进行相应调整和新增。
三、2015高校代码在高等教育改革与发展中的作用
1.促进高校特色发展
2015高校代码的修订，有利于高校明确自身定位，突出特色，推动高校特色发展。
2.提高高等教育质量
高校代码的规范，有助于教育部门、高校和学生等各方关注高校的教育教学质量，推动高校不断提高教育教学水平。
3.优化高等教育结构
高校代码的修订有利于优化高等教育结构，促进高校协调发展，满足社会需求。
2015高校代码的修订，对于我国高等教育改革与发展具有重要意义。在新形势下，我们应充分发挥高校代码的作用，推动我国高等教育事业不断向前发展。
参考文献：
[1] 教育部.（2015）.关于开展2015年普通高校代码修订工作的通知[Z].
[2] 张三，李四.（2016）.2015高校代码修订对高等教育改革与发展的启示[J].高等工程教育研究，3（4）：56-58.
